تعد ظاهرة الفاقد التعليمي من أكبر التحديات التي تواجه المؤسسات الأكاديمية اليوم، حيث تؤدي الفجوات المعرفية إلى تراجع مستوى التحصيل الدراسي العام. ولمواجهة هذا التحدي بفعالية، يجب أولاً قياس حجم هذه الفجوة بدقة باستخدام أدوات تقييم متطورة. من خلال الاعتماد على أنظمة ريمارك، يمكن للمدارس والجامعات تحليل نتائج الطلاب وتحديد المهارات المفقودة بدقة، مما يسمح ببناء خطط علاجية مدروسة تضمن تعويض هذا الفاقد ورفع كفاءة العملية التعليمية من جديد.